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2022地理考前冲刺超全答题模板整理,地理答题规范都在这里了!建议收藏

哪里高,哪里低。

或地势起伏大或山河相间,山高谷深。

4某地地形分布特点:

描述哪个方位是什么地形即可。(注意和第1种问题的区别)

5判断地形地势的依据:

①等高线的分布

②河流流向

③水系的形状(向心状即盆地,放射状即山地)

6我国一些地形区的地貌(地形)特征:

①青藏高原:雪山连绵,冰川广布

②云贵高原:崎岖不平

③内蒙古高原:地面坦荡

④黄土高原:支离破碎、千沟万壑

⑤横断山区:山高谷深,山河相间

7、沼泽湿地的成因分析:

三江平原 ①纬度高,气温低,蒸发量小;②河流较多,植被茂密;③地势低平,排泄不畅,土壤中水分积聚过多;④地下冻土层,形成不透水层 青藏高原 ①海拔高,气温低,蒸发量小;②冰川积雪融水较多;③低洼地易积水,土壤中水分积聚多;④地下冻土层,形成不透水层 长江中下游平原 ①降水丰富;②河湖较多,地表水丰富;③地势低平,排泄不畅,土壤中水分积聚过多

各专题常见答题模板

气候

1

影响气温的因素:

1.纬度高低(决定因素)。具体影响:太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)

2.地形地势。阴坡阳坡,海拔高度

3.海陆位置:距海远近,大陆性海洋性

4.洋流。(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)

5.大气环流和天气状况。(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)

6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地

7.人类活动:热岛效应、温室效应等

2

气温日较差与年较差规律:

气温日较差,是一天中气温最高值与最低值之差。其大小与纬度、季节、天气情况及地表性质等有关。

①气温日较差与纬度的关系:纬度越高,日较差越小。

原因:纬度越高,太阳高度的日变化越小。

②气温日较差与天气的关系:阴天比晴天日较差小。

③气温日较差与海陆的关系:沿海比内陆日较差小。

④气温日较差与海拔的关系:山顶的气温日较差比山下平原小;高原山地地区,则海拔越高,日较差越大。

气温年较差:一年中月平均气温的最高值和最低值之差,称为气温年较差,或称气温年振幅。其大小与纬度、海陆分布等因素有关。

①气温年较差与纬度的关系:纬度越高,年较差越大。

原因:纬度越高正午太阳高度的年变化越大,昼夜长短的年变化越大,因而气温的年较差越大;低纬相反。

②气温年较差与海陆的关系:离海越远,年较差越大。

原因:陆地比海洋的热容量小,夏季升温快,温度比海洋高;冬季降温快,温度比海洋低,因而气温年较差比海洋大。沿海受海洋的影响较大,比内陆年较差小。

③地形:高地小于凹地、谷地,海拔愈高年较差愈小。

如青藏高原气温年较差与我国同纬度平原、盆地比较,气温年较差小。这是因为:青藏高原属于中低纬的大高原,夏季因其海拔高,气温不太高;冬季因纬度低,地势高,寒冷的冬季风影响弱,气温不太低。

④天气:晴天多的地区气温年较差大于阴雨天多的地区,如新疆比同纬度的沿海地区的年较差大。

⑤植被:植被覆盖率高的地区的年较差比裸地的年较差小。

3

降水多少的影响因素分析:

①大气环流因素——决定降水多少的因素

季风控制区夏秋季多,冬春季少;副高控制区降水稀少,如伏旱天气、热带沙漠气候区、地中海气候的夏干;赤道低压带控制区降水丰沛;西风带降水多,信风带降水少。(要注意风的来向:迎岸风往往多雨;离岸风则少雨)

②天气系统因素——低压中心和低压槽部位降水多,高压中心和高压脊部位降水少;锋面控制降水多,如梅雨、贵阳冬雨、北方夏季暴雨;气旋过境降水多,如西欧冬季、东北和江南春季;反气旋过境降水少,如伏旱;台风过境降水多。

③洋流因素:沿海暖流流经区降水多;沿海寒流流经区降水少。

④海陆位置:一般沿海降水多;内陆降水少。

⑤地形地势:暖湿气流在山脉迎风坡降水多,背风坡降水少(焚风效应)。

4

某两地气候特点比较:

①气温(最低月气温,气温的年较差和日较差)

②降水(降水量总量大小,季节分配情况及雨季长短)。

5

西风带的风力夏季弱冬季强:

(可用于解释我国冬季风比夏季风强的原因之一)因为冬季高低纬度间的温差大,气压差大,水平气压梯度力大。夏季反之。

6

大陆性气候的特征:

①气温年较差和日较差大。

②降水少。

③冬季寒冷,夏季炎热。

7

海洋性气候特征:

①气温年较差和日较差小,冬暖夏凉。

②降水丰富且季节分配均匀,年际变化小。

8

干湿度影响因素:

降水量和蒸发量共同决定。

9

雾、霜的影响因素:

1.湿度(河流湖泊附近、水库附近);

2.地形(低洼地、山坳里);

3.尘埃(道路边、市区内、建筑工地、矿区)

10

风力的影响因素:

1.气压梯度力大小;

2.距高压中心远近;

3.摩擦力大小(地面平坦开阔、海面上);

4.植被多少;

5.地形(山谷口的狭管效应、高原上)

河流

1

河流的水文特征:

1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)

2.含沙量:取决于流域的植被状况

3.结冰期:有无及其长短

4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关

6.凌汛

2

河流的水系特征:

发源地、长度、入海口;2.流向;3.流域面积大小;4.落差大小(水能);5.河道曲直情况;6.支流和支流形状;7.有无湖泊沟通。

3

河流水量大的原因:

①地处什么气候区,降水丰富;②流域面积大,集水区广。③支流众多,水系庞大。

4

河流的补给:

雨水(大气降水)、冰川融水、湖泊水、地下水。

5

河流与地下水和湖泊水的补给关系:

丰水期河水补给给地下水和湖泊水,枯水期反之。

6

以冰雪融水补给为主的河流:

流量变化与气温有关,季节变化大,年际变化小。

7

河流有凌汛的条件:

①由低纬向高纬流。

②最冷月气温在0℃以下

地球的运动

1、影响太阳辐射的因素:

1.纬度:决定正午太阳高度大小、昼长

2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(.青藏高原、德干高原、巴西高原、东非高原等)

3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)(我国西北地区、中亚、西亚、北非、美国西部内陆、澳大利亚中西部等)

4.大气清洁度:城市和乡村

2、影响雪线高低的因素:

1.降水(迎风坡:降水多,雪线低。反之则雪线高)

举例:喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低;天山北坡雪线低;阿尔卑斯山北坡雪线低;落基山的北段和安第斯山南段的西坡雪线低;落基山的南段和安第斯山北段的东坡雪线低等

2.气温(阳坡雪线高、阴坡雪线低;中低纬度雪线高、高纬度雪线低)

3、影响山地垂直带谱的因素:

1纬度:相同海拔,则纬度越高,带谱越简单

2.海拔:相同纬度,则海拔越高,带谱越复杂

3.热量:阳坡帯谱多且位置高、阴坡带谱少且位置低

4、地质作用分析:内力+外力

1.内力作用:地壳运动(拉伸、挤压)、岩浆活动(火山)、变质作用等三个方面

2.外力作用:风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩

5、怎样分析理解不同海区盐度的差异成因?

1.不同纬度海区:主要考虑各海区蒸发量与降水量的对比关系。

规律是:由副热带海区分别向两侧的高纬度和低纬度递减。

2.在同一纬度海区:主要考虑洋流的影响和径流稀释作用。

影响因素 影 响 气候 降水量>蒸发量,盐度较低;降水量500米的为山地;四周高中间低的为盆地;海拔一般>1000米的且四周等高线密集,中间稀疏的为高原。 地势特征 地势××高××低,或地势由×××向×××倾斜。 从等高线的数值变化,河流流向等方面判断。 海岸线特征及分布 海岸线平直,半岛岛屿少或海岸线曲折,多半岛岛屿、海湾等 直接从图中海岸线分布上判断。

二、气候特征类题目的答题模板

气候特征类题目一般有三种类型:一是直接描述某地(种)气候类型的特征;二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素;三是比较两地气候特征的差异,但无论是哪一种类型,一定要注意从气温和降水两个角度考虑。

【答题建模】

1.气候特征的分析和描述方法(1)气温特征:主要分析最高月气温,最低月气温和气温年温差。气温年较差大于15℃可以认为大陆性较强,气温季节变化大;小于10℃表明海洋性显著,气温季节变化小。(2)降水特征:主要读取各月降水量,分析降水季节变化,估算降水总量。一般来说,月降水量低于10mm描述时称为稀少,10-50mm为少雨,50-100mm为多雨,大于100mm为丰富。(3)气温和降水配合情况:对上述气温和降水特征的分析结果进行比较,并对气温和降水配合情况进行描述,如7月均温大于22℃、降水量超过50mm,可描述为“高温多雨”。2.气温和降水的影响因素(1)气温的影响因素:在分析距离很远的南北方向两个地点的气温差异时,一般考虑纬度因素;在分析距离很远的东西方向的两点气温差异时,一般会考虑海陆分布因素;在分析较近两点气温差异时,一般会考虑地形因素;在分析大陆两岸气温差异时,一般会考虑洋流因素的影响。(2)降水的影响因素:首先考虑大气环流的影响;如果较近两点存在明显的降水差异,一般会考虑地形对降水的影响;在分析大陆东西两岸降水的差异时,一般会考虑寒暖流的影响。

三、河流水文特征类题目的答题模板

河流特征类题目一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或水系特征;二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。但无论是哪一种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。

【答题建模】

思维方向 特征描述 水文特征 径流量 流量大(小);流量季节变化大(小) 水位 水位高(低) 汛期 汛期长(短),早(晚);汛期出现夏季(或其他的季节) 含沙量 含沙量大(小) 结冰期 有(无)结冰期,结冰期长(短) 流速(水力) 流速大(小),水力资源丰富(不丰富) 水系特征 流向与长度 多大江大河(或河流短小) 流域面积 流域面积大(小) 支流 支流多(少) 弯曲度 河流弯曲(平直) 水系形状 扇形水系,向心状水系,放射状水系,树枝状水系,羽状水系

四、外力作用地貌成因类题目的答题模板

外力作用地貌成因类问题一般有三种:一是判断影响该地貌形成的主要因素(流水、风力、冰川、海浪等);二是分析形成该地貌的成因,强调外力是怎样影响的;三是描述该地貌的形成过程,侧重时间先后顺序。在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。

【答题建模】

地貌类型 地貌成因答题模板 侵蚀地貌 流水侵蚀地貌 河谷、沟谷、峡谷 水在流动的过程中,对河床及两岸的冲蚀作用形成。 喀斯特地貌 可溶性石灰岩在流水中含有的CO2 的作用下,发生化学反应,被溶解而形成的地貌。 风力侵蚀地貌 风携带的大量砂石对周围岩石的破坏作用形成的地貌,如风蚀蘑菇、风蚀城堡、戈壁等。 沉积地貌 流水沉积地貌 冲积扇 河流流出山口,地势突然趋于平缓,水道变宽,水流速度减缓,河流携带的大量碎石和泥沙在山前堆积下来,形成冲积扇。 三角洲 河流携带大量泥沙注入海洋,由于地势地平,加上海水顶托作用,水流缓慢,大量泥沙在河流入海口处堆积成三角洲。 风力沉积地貌 风携带大量的碎屑物质,在受到阻挡等作用下,风速降低,大量物质沉积而形成的地貌,如沙丘等。 冰川堆积地貌 冰川携带的大量物质在温度升高时,冰川融化,大量物质在原地堆积而形成冰渍地貌,如东欧平原等。

五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板

该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点,运用整体性原理分析它对地理环境的影响,其答题思路是先确定自然地理要素是什么,其次是该要素对其他要素有什么影响,及什么要素对该要素有什么影响。

【答题建模】

涉及事物与问题 答题要素与思路 自然地理环境要素 地形、地貌、水文、气候、生物、土壤 各要素之间的联系 相互影响、相互渗透、牵一发而动全身 明确主导要素的变化 由这一个要素的变化分析其他要素的变化 分析区域自然地理特征 从地理位置入手,联系气候、地貌、植被、水文、土壤等要素特征,综合分析自然地理环境特征。 解释地理现象或成因方面的运用 例如,分析黄土高原水土流失严重的自然原因,要从气候、地貌、土壤、生物、水文等方面分析;利用整体性原理解释桂林山水的成因,要结合气候(降水)、水、岩石、生物等方面分析。 分析推测某一地理现象或人类活动可能产生的影响 例如,青藏高原的隆起对亚洲地理环境的影响,运用地理环境整体性原理分析亚马孙热带雨林的破坏对地理环境的影响等。

六、人口迁移类题目的答题模板

1.人口迁移类题目常以各种图表为载体,结合热点问题和时事材料,贴近现实,尽管图文材料提供的信息量大,但考生审题障碍不大。只要把握材料和题干中的关键字词,便可准确快速联系教材知识组织答案。

2.背景材料多变,设问角度不同,但考查的知识一直比较平稳,如对人口迁移状况及其影响的考查。

【答题建模】

人口迁移主要原因答题要素 人口迁移的影响 1.更好的生活条件,

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